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Verbraucher
Roger Lee, Courtney Chow | 29. Oktober 2019
Online-Universitäten, MOOCs und mehr . . . Was kommt als nächstes in Ed Tech?

Es ist klar, dass die Bildung in den USA immer noch in einer Notlage ist. Wir geben mehr als die meisten anderen entwickelten Länder für Bildung aus, doch unsere Schüler sind in Bezug auf den akademischen Erfolg zurückgefallen. Pädagogen fehlen die notwendigen Ressourcen, um unsere Jugend effektiv zu unterrichten, während sich der Arbeitsplatz so schnell verändert, dass die traditionelle postsekundäre Bildung zunehmend unzureichend wird (trotz des raschen Anstiegs der höheren Bildungskosten). Große Teile der Bevölkerung sehen sich – aufgrund des Einkommensniveaus, mangelnder Englischkenntnisse, Behinderungen und anderer Faktoren – von Bildungsmöglichkeiten ausgeschlossen, die anderen in der Gesellschaft leicht zugänglich sind.

Die gute Nachricht ist jedoch, dass technologische Veränderungen und Veränderungen im Verbraucherverhalten in den letzten Jahren eine ganze Reihe neuer Lernerfahrungen und Möglichkeiten ermöglicht haben, von denen wir glauben, dass sie einige der eklatanten Lücken in unserem Bildungssystem schließen könnten. Unternehmer und Innovatoren treten jetzt in die unserer Meinung nach nächste Phase der Bildungstechnologie ein – eine Phase, die durch eine Umarmung mobiler und sozialer Bildungsplattformen gekennzeichnet ist, die hochwertige und wirksame Erfahrungen außerhalb der vier Wände einer tatsächlichen Schule bieten (oft durch einzigartige B2C- oder B2B2C-Lösungen). Vertriebsmodelle). Diese Unternehmen profitieren von der immensen Verbrauchernachfrage und beginnen zu zeigen, dass skalierte, profitable Verbraucherunternehmen in der Ed-Tech aufgebaut werden können.

Obwohl wir erkennen, dass Veränderungen nicht über Nacht geschehen werden, sind wir unglaublich gespannt auf die kommenden Zeiten und glauben, dass es mehrere sehr überzeugende Bereiche gibt, denen innerhalb der Bildung Aufmerksamkeit geschenkt werden muss. Aber zuerst . . . einige Hintergrundinformationen darüber, wie wir hierher gekommen sind.

Der Bildungsstand in den USA

Bildung ist die zweitgrößte Branche in den USA und macht laut Schätzungen von BMO Capital Markets jährlich satte 1,5 Billionen US-Dollar aus. Wir geben mehr als die meisten anderen entwickelten Länder für Bildung aus: Wie unten gezeigt, rangieren die USA bei den Bildungsausgaben als Prozentsatz des BIP an der Spitze, basierend auf Daten der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD)..

Trotz all dieser Ausgaben waren die Ergebnisse unterdurchschnittlich. Union Square Ventures hat kürzlich eine großartige Studie veröffentlicht , die zeigt, dass die Bildungsergebnisse in den letzten 20 Jahren stagniert haben. Dazu gehören Testergebnisse, Zufriedenheit mit der Bildung, Verdienstmöglichkeiten und Beschäftigungsquoten, um nur einige zu nennen.

Der Mangel an Fortschritten hat dazu geführt, dass die USA in Bezug auf den akademischen Erfolg hinter viele Industrieländer zurückgefallen sind. Die OECD führt alle drei Jahre eine weltweite Prüfung namens Programme for International Students Assessment (PISA) durch, die die Leistungen von 15-Jährigen in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften in 72 Ländern misst. Die letzten veröffentlichten Ergebnisse (2015) zeigten, dass die USA in Lesen und Naturwissenschaften knapp am OECD-Durchschnitt und in Mathematik unter dem Durchschnitt lagen.

Über die Akademiker hinaus gibt es auch eine wachsende Besorgnis über die Bereitschaft am Arbeitsplatz und eine wachsende „Kompetenzlücke“ zwischen dem, was den Schülern in der Schule beigebracht wird, und den Fähigkeiten, die sie tatsächlich für ihre Arbeit benötigen. Mehr als 50 % der Absolventen glauben, dass ihre formale Ausbildung sie nicht ausreichend auf den Eintritt ins Berufsleben vorbereitet.  Darüber hinaus verändert die zunehmende Automatisierung und Digitalisierung des Arbeitsplatzes dramatisch, welche Fähigkeiten am Arbeitsplatz relevant sind: 35 % der Fähigkeiten, die am heutigen Arbeitsplatz als wichtig erachtet werden, werden es in fünf Jahren nicht mehr sein. Dies erhöht den Druck auf Unternehmen, Wege zu finden, ihre Mitarbeiter einzustellen, zu schulen und umzuqualifizieren.

Die Ursachen für Bildungsprobleme sind vielfältig (allein über das Thema könnte man einen ganz anderen Beitrag schreiben). Zusammenfassend reichen sie von Komplexität und Bürokratie im System (90 % der Bildungsausgaben werden öffentlich finanziert); für unterfinanzierte Lehrkräfte (OECD- Daten zeigen, dass US-Lehrkräfte im Vergleich zu Lehrkräften in anderen Ländern im Durchschnitt insgesamt mehr Zeit im Klassenzimmer, aber weniger Zeit pro Schüler verbringen); zu steigenden Bildungskosten, die Studenten aus einkommensschwächeren Bevölkerungsschichten auspreisen (die durchschnittlichen Collegekosten haben sich in den letzten 20 Jahren fast verdoppelt, nach Bereinigung um die Inflation, und Studenten sitzen auf erstaunlichen 1,5 Billionen US-Dollaran ausstehenden Studentendarlehen in den USA ).

Ed-Tech: Etwas Kontext

In den letzten zwei Jahrzehnten hat die Branche Technologie genutzt, um einige dieser Herausforderungen im Bildungssystem zu lindern. Eine Welle vergangener Innovationen konzentrierte sich darauf, den zeitaufwändigen Verwaltungsaufwand zu reduzieren, dem Pädagogen mit Aufgaben wie Einschreibung, Anwesenheit, Kursverwaltung, Bewertungen usw. gegenüberstehen. In dieser Phase entstanden „Learning-Management-Systeme“ (LMS) wie Unternehmen wie Blackboard und Instructure (Canvas), die viele dieser Prozesse digitalisierten und optimierten.

Eine andere Bewegung konzentrierte sich auf die Digitalisierung von Lerninhalten und die Skalierung der Bereitstellung dieser Inhalte. MOOCs zum Beispiel erregten Mitte der 2010er Jahre die Fantasie der Öffentlichkeit (und der Investoren). Das Akronym steht für „Massive Open Online Courses“ und bezieht sich auf interaktive Kurse, die online und in großem Umfang direkt an die Verbraucher gerichtet sind. Eine andere Gruppe von Unternehmen konzentrierte sich auf die Entwicklung digitaler Lehrpläne, Zusatzmaterialien und Unterrichtsstunden in Schulen. Andere hingegen konzentrierten sich darauf, Institutionen dabei zu helfen, Studenten direkt online und aus der Ferne zu erreichen – 2U zum Beispiel ist ein Unternehmen, das Universitäten dabei unterstützt, Online-Studiengänge aufzubauen, zu verwalten und zu vermarkten.

Eine dritte Innovationswelle richtete sich an den Arbeitsmarkt, insbesondere Unternehmen, deren Ziel es war, direkt beschäftigungsfähige Fähigkeiten aufzubauen (die meisten von ihnen waren technologiebezogen). Dazu gehören Programmier-Bootcamps (General Assembly, AppAcademy, Hack Reactor usw.) und digitale Unternehmensschulungen (Lynda.com, Plural Sicht). In jüngerer Zeit haben sich viele MOOCs zu B2B-zentrierten Modellen entwickelt, die auch Inhalte und Schulungen für Personen innerhalb von Unternehmen bereitstellen.

Die nächste Phase

Es ist kein leichtes Unterfangen, in die Bildung eines ganzen Landes einzudringen, und wir sind uns bewusst, dass der Fortschritt einige Zeit in Anspruch nehmen wird. Wir sind jedoch mehr denn je von neuen Technologien begeistert, die heute verfügbar sind und eine wichtige Rolle bei der Erweiterung des Zugangs zu neuen Lernmöglichkeiten und Gemeinschaften spielen können – und zwar auf neue und andere Weise als zuvor.

Am kritischsten ist vielleicht die Allgegenwärtigkeit von Cloud und Mobile, die die Bereitstellung von Lernerfahrungen in großem Umfang (jederzeit und überall) ermöglicht und gleichzeitig die Vertriebskosten auf praktisch Null gesenkt haben.

Die Technologie ermöglicht auch die Bildung leistungsstarker, engmaschiger digitaler Gemeinschaften von Schülern, Eltern und Lehrern, die sich gegenseitig bei der Lernerfahrung unterstützen. Schließlich ist Lernen von Natur aus eine soziale Erfahrung.

Unabhängig von Grenzen oder räumlicher Entfernung haben viele Bildungsunternehmen ihre Plattformen global skaliert – mehrere Unternehmen, die wir kennen, haben organisch beträchtliche internationale Benutzerbasen aufgebaut. Es besteht weltweit eine eindeutige Nachfrage nach Bildungsangeboten, insbesondere in Schwellenländern, wo qualitativ hochwertige Lernangebote auf lokaler Ebene schwerer zugänglich sind. In einigen Märkten sind sehr große lokale Ed-Tech-Unternehmen entstanden: zwei sehr bekannte Beispiele sind VIPKid in China und BYJU'S in Indien (beide Unternehmen sind laut Pitchbook auf mehrere Milliarden Dollar angewachsen).

Schließlich eröffnet die Entflechtung der Bildung – indem standardisierte Lehrpläne und Inhalte aus traditionellen akademischen Umgebungen genommen und in kleineren Stücken der Masse zugänglich gemacht werden – den Verbrauchern eine Welt der Selbstbedienung und des Do-It-Yourself-Lernens.

Angesichts des Zusammenflusses dieser Faktoren ist es keine Überraschung, dass die Investitionen in den Ed-Tech-Sektor im vergangenen Jahr so hoch waren wie seit 2011 nicht mehr.

Wir sind begeistert von einer Handvoll Kategorien im gesamten Bildungskontinuum, die unten aufgeführt sind und das Potenzial haben, die Bildung aus unserer Sicht zu verbessern.

Kindheit & Jugendentwicklung

Die Bedeutung der frühkindlichen Entwicklung ist heute sehr gut verstanden (zum Beispiel finden 90 % der Gehirnentwicklung vor dem fünften Lebensjahr statt). Eltern werden immer motivierter, ihren Kindern in jüngeren Jahren Kernkompetenzen beizubringen, um voranzukommen. Gleichzeitig werden kreative und soziale Erfahrungen, die in die Bildung für Kinder eingewoben sind, immer wichtiger und haben nachweislich einen bedeutenden Einfluss auf das Lernen von Kindern.

Ein Untersegment von Unternehmen, von denen wir begeistert sind, umfasst Plattformen, die Kindern Kernkompetenzen wie STEM, Sprache, Lese- und Schreibfähigkeiten beibringen. Gute Beispiele sind Epic!, eine speziell für Kinder entwickelte digitale Bibliothek, und Prodigy, eine beliebte digitale Plattform, um Kindern Mathematik von der ersten bis zur achten Klasse beizubringen. Darüber hinaus freuen wir uns über Unternehmen, die den Zugang zu interessenbasierten Klassen und außerschulischen Aktivitäten / Bereicherungsprogrammen für junge Schüler erweitern. Beispiele hierfür sind Outschool, das Online-Kurse in kleinen Gruppen anbietet, die Tausende von Interessen abdecken; Sawyer, ein Marktplatz für lokale Kinderkurse, Camps und Aktivitäten; sowie Homeroom und KidzToPros, die beide Schulen dabei unterstützen, umfassende außerschulische Aktivitäten und Bereicherungsprogramme zu verwalten und zu skalieren.

Ergänzende Lern- und Lehrmittel / Materialien

Wir glauben, dass das traditionelle Bildungsformat, das in Schulen im ganzen Land zu sehen ist (standardisierter Lehrplan, vorgeschriebene Bewertungen wie Hausaufgaben, Arbeiten, Tests usw.), weiterhin einen wichtigen Platz in unserem System einnehmen wird. Infolgedessen stellen wir uns vor, dass sich Innovationen in K-12- und College-Einstellungen weiterhin auf die Verbesserung der Schülerergebnisse konzentrieren werden, z Testergebnisse, College-Zulassung, pünktlicher Abschluss usw. Wir hoffen, dass sich vor allem die unterprivilegierte Bevölkerung verändert – zum Beispiel durch Hilfe für jeden dritten Abiturienten , der nicht aufs College geht, und für 40 % der College-Studenten , die ihren Abschluss nicht innerhalb von sechs Jahren machen.

Wir freuen uns sehr über Plattformen, die sowohl Schülern als auch Lehrern in dieser Hinsicht helfen. Brainly, Course Hero und Quizlet sind Beispiele für Unternehmen, die Studenten Lerntools, Kursnotizen, Prüfungsvorbereitung, Hausaufgabenhilfe und mehr für K-12 und College anbieten. Nachhilfe ist eine riesige Branche, die bisher hauptsächlich persönlich angeboten wurde, aber Unternehmen wie Varsity Tutors ermöglichen die Online-Bereitstellung von Nachhilfediensten in großem Umfang. Auf Seiten der Pädagogen ist Teachers Pay Teachers ein beliebter Marktplatz für Lehrer, um Lehrmaterialien und Unterrichtspläne online zu finden.

Ebenfalls in dieser Kategorie enthalten sind Plattformen für Lerntransparenz oder Unternehmen, die mehr Transparenz für die Beziehung zwischen Lehrern, Eltern und Schülern bieten – ClassDojo ist ein sehr beliebtes Beispiel in dieser Kategorie.

Workforce Up-Skilling / Re-Skilling & Berufsausbildung

Wie wir bereits besprochen haben, verändert sich der Arbeitsplatz schneller als je zuvor, was das Profil der Fähigkeiten neu definiert, die von Wissensarbeitern benötigt werden, die das College absolvieren oder bereits am Arbeitsplatz sind. Unterdessen würden wir nachlässig sein, den Bedarf an qualifizierten Arbeitskräften zu übersehen – Jobs, die eine spezielle Ausbildung, Zertifizierung oder Lizenz erfordern – in traditionellen Branchen wie Gesundheitswesen, Fertigung, Handwerk (Elektriker, Zimmerleute, Mechaniker usw.), Bauwesen, und sogar Bildung, um den wachsenden Talentmangel in vielen dieser Bereiche zu lindern.

In dieser Kategorie ist eine Fülle interessanter Unternehmen entstanden, die die Entwicklung karrierebezogener Fähigkeiten ermöglichen, die direkt auf den beruflichen Aufstieg (bestehende Karrieren) sowie auf die Beschäftigung (neue Karrieren) ausgerichtet sind. Guild Education hat ein innovatives Modell der Zusammenarbeit mit Unternehmen eingeführt, um beispielsweise ihren Mitarbeitern Bildung als Vorteil anzubieten. MOOCs wie Coursera, Udemy und Udacity haben B2B-fokussierte Abteilungen gebildet, die darauf abzielen, Inhalte neben ihren B2C-Geschäften direkt an Unternehmen zu verkaufen. Insbesondere Coursera hat den Ansatz verfolgt, mit Industriepartnern wie Cisco, IBM und Google zusammenzuarbeiten, um neben Online-Abschlüssen von Universitäten Spezialisierungen und Zertifikate in bestimmten Disziplinen anzubieten. Degreed ist eine Softwareplattform, die Unternehmen hilft, ihre unzähligen Bildungsressourcen (MOOCs sowie Bücher, Artikel usw.) in einer einfachen Benutzeroberfläche zusammenzufügen, und Analysen und Einblicke in das Lernen ihrer Mitarbeiter bietet.

Es entstehen viele neue Angebote, die sich an Personen richten, die in neue Branchen oder Karrierewege einsteigen. Die Lambda School erneuert das traditionelle Coding-Bootcamp-Modell, indem sie ihren Unterricht zu 100 % online anbietet und über Income Sharing Agreements (ISA) bezahlt wird, eine immer beliebtere Art der Bildungsfinanzierung. Auch traditionelle Branchen gewinnen an Aufmerksamkeit: Osmosis beispielsweise trägt dazu bei, die Lernerfahrung von Medizinstudenten mit hochwertigen Videoinhalten und anderen Lerntools wie Notizen, Karteikarten, Fallfragen und sogar einem Studienplan zu verbessern.

Wir suchen weiterhin nach Möglichkeiten in allen Branchen und sind besonders fasziniert von der Idee, das traditionelle Handels-/Berufsschulmodell zu durchbrechen.

Lebenslanges & interessenbasiertes Lernen

Wir sind der Meinung, dass das Lernen nicht nur auf akademische oder Arbeitsplatzumgebungen beschränkt sein sollte. Als Menschen haben wir alle einen natürlichen Wunsch, zu unserer eigenen Bereicherung und Erfüllung zu lernen. Diese wirken sich teilweise direkt auf unseren Studienerfolg oder unsere Berufsaussichten aus; In anderen Fällen ist die Auswirkung eher indirekt. Auf jeden Fall sehen wir auch hier zahlreiche Chancen.

Sprachenlernen ist eine Kategorie, in der wir ein starkes Wachstum sehen, das durch die Globalisierung und die zunehmende grenzüberschreitende Kommunikation angetrieben wird. Unternehmen wie Duolingo und Babbel (beliebt in Europa) haben kognitive Techniken mit Gamification kombiniert, um äußerst ansprechende mobile Apps für das Sprachenlernen zu entwickeln.

Einige Plattformen haben einen vertikalen, interessenbasierten Ansatz gewählt: Skillshare zum Beispiel ist für Kreative konzipiert.

Andere Unternehmen sind disruptiv, indem sie erneuern, wer die eigentlichen Pädagogen sind. Das bekannteste Beispiel in dieser Kategorie ist die MasterClass, die Kurse anbietet, die von renommierten Experten und Prominenten geleitet werden.

Das Lernen über Bildung ist eine ständige Anstrengung für unser Team und unsere Firma.  Wenn Sie der Meinung sind, dass wir etwas verpasst haben, oder wenn Sie ein Unternehmen aufbauen, das auf unsere These ausgerichtet ist, würden wir uns freuen, von Ihnen zu hören!

Die hierin enthaltenen Informationen basieren ausschließlich auf den Meinungen von Roger Lee & Courtney Chow und sollten nicht als Anlageberatung ausgelegt werden. Dieses Material wird zu Informationszwecken bereitgestellt und stellt keine Rechts-, Steuer- oder Anlageberatung oder ein Angebot zum Verkauf oder eine Aufforderung zur Abgabe eines Angebots zum Kauf einer Beteiligung an einem Fonds dar und darf in keiner Weise als solche angesehen werden Investmentvehikel, das von Battery Ventures oder einem anderen Battery-Unternehmen verwaltet wird.

Diese Informationen umfassen Investment- und Marktaktivitäten, Branchen- oder Sektortrends oder andere allgemeine Wirtschafts- oder Marktbedingungen und dienen zu Bildungszwecken. Die anekdotischen Beispiele sind für ein Publikum von Unternehmer*innen gedacht, die ihre Unternehmen aufbauen möchten, und sind keine Empfehlungen oder Befürwortungen für ein bestimmtes Unternehmen.

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